中医药知识　进入中小学教材

　　史贻云指出，纳入中小学教材的内容可包括：介绍对中医药发展起过重要作用的名家；介绍历史上中医药为人类健康事业作出重大贡献的标志性事件；介绍常见的中药名称；介绍中药古籍中著名的篇章；介绍基本知识和临床方法等。

　　史贻云指出，中医药知识在中小学的教材中设置还几乎是一个空白，对继承和发展中医药事业，弘扬中华文化不利。他建议将中医药知识和文化进入中小学教材，并根据不同内容纳入语文、历史常识、体育等适宜的课程。

　　史贻云认为，中医药文化是中国传统文化的组成部分，具有丰富的人文精神和哲学思想。开展中医药知识进中小学教材工作，是弘扬民族文化的一个重要方面，对培养青少年的民族自信心和自豪感很有意义。在中小学普及中医药知识，既可以使学生了解中医药的博大精深，又可以使学生掌握基本保健知识，有利于培养良好的生活习惯。

　　我省全国政协委员史贻云向全国政协十一届三次会议提交提案建议，让中医药知识和文化进入中小学教材。